Um Plano Para Salvar o Planeta (Parte 1)

quarta-feira, 19 de outubro de 2011

Um Plano Para Salvar o Planeta (Parte 1)

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Apresentação DITEC - SEMED

Prof. Ana Maria Tumblr (3.0; @profanamaria) http://profanamaria.tumblr.com/ Mapa: Apresentação dos trabalhos do Fauze - DITEC SEMED Mapa: Apresentação dos trabalhos do Fauze - DITEC SEMED:

É esse o resultado da Gestão democrática e de um trabalho coletivo.

Obs.: É preciso aguardar alguns minutos para que abram as imagens.

http://profanamaria.tumblr.com/post/28699469089 http://profanamaria.tumblr.com/post/28699469089 Sat, 04 Aug 2012 10:49:37 -0400 FOTOS - Apresentação dos trabalhos do Fauze - DITEC SEMED FOTOS - Apresentação dos trabalhos do Fauze - DITEC SEMED:

“Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.

Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.

Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.”

Rubem Alves

http://profanamaria.tumblr.com/post/28698462970 http://profanamaria.tumblr.com/post/28698462970 Sat, 04 Aug 2012 10:23:00 -0400 2

VEJA O BLOG: E. M. PROF. FAUZE SCAFF GATTASS FILHO

Escola Municipal Prof.º Fauze Scaff Gattass Filho Escola Municipal Prof.º Fauze Scaff Gattass Filho A Escola Municipal Professor Fauze Scaff Gattass Filho foi criada pelo decreto nº 7.789, 14 de janeiro de 1999, sendo inaugurada aos 12 de fevereiro de 1999 com capacidade para atender 770 alunos no Ensino Fundamental e 100 alunos na Educação Infantil, iniciando seu funcionamento neste mesmo ano. Embora tenha iniciado suas atividades em 12 de fevereiro, somente obteve autorização de funcionamento aos 09 de junho de 2000, através da Deliberação/CEE nº 5772/2000. Foi escolhido patrono da instituição, como uma forma de homenagem a sua memória o engenheiro e Professor Fauze Scaff Gattass Filho, pelos relevantes serviços prestados à Educação do nosso estado. Nascido em Corumbá, formou-se no Rio de Janeiro destacando-se em suas atividades de magistério. Foi professor em diversas escolas de Campo Grande, Reitor da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Hoje a escola Fauze abriga cerca de 900 alunos entre os turnos matutino e vespertino, possui dezessete salas de aula sendo 17 turmas de 1ª ao 5ª ano e de 10 turmas de 6ª ao 9ª ano do Ensino Fundamental.

NOTICIA FAUZE: CULMINÂNCIA PROJETO FAZENDO NOVAS AMIZADES 18-11-2011

Em sua 3ª edição o Projeto Fazendo Novas Amizades reuniu direção, alunos e professores das escolas: EM Prof. Pauze Scaff-CG/MS e E.M. Jamic Pólo - Terenos/MS para um evento de muita descontração e alegria. Depois de um ano discutindo temas relevantes da sociedade como: Bullyng, Drogas e Meio Ambiente, aconteceu o encontro entre as duas escolas que apresentaram atividades culturais seguidas de um delicioso almoço. Todos puderam contar mais uma vez com a participação especial das cantoras e amigas da escola Camila Santana e Lenilde Ramos que alegraram a moçada e abrilhantaram o evento. Este projeto tem o mérito de transpor os muros escolares e as divisas municipais unindo o Urbano e o Rural em prol de uma educação de qualidade. a cada edição os educandos e mestres seguem superando desafios e mostrando que a criatividade quando estimulada brota com prazer e alegria produzindo maravilhosos frutos.

VEJA O BLOG: ESCOLA ANTONIO NOGUEIRA DA FONSECA

HISTORICO DA INSTITUIÇÃO A Escola Estadual Antônio Nogueira da Fonseca tem como patrono o senhor Antônio Nogueira da Fonseca, fazendeiro renomado e respeitado, motivo que originou tal denominação. A Proposta Pedagógica da Escola Estadual Antonio Nogueira da Fonseca, elaborado com a finalidade de contribuir para a melhoria e o desenvolvimento de uma educação integral, com potencialidades físicas, mental e intelectual, para que os educandos possam enfrentar o mundo como cidadãos participativos, reflexivos e autônomos, conhecedores dos seus direitos e deveres, conscientes no seu papel na sociedade. Buscamos através da democracia a participação de todos os segmentos: pais, alunos, professores, funcionários, direção e coordenação. Traçamos a curto, médio e em longo prazo, ações que estarão sendo constantemente avaliadas e aperfeiçoadas no decorrer do fazer pedagógico. A E. E. Antônio Nogueira da Fonseca situa-se a Br 262, km 11, no distrito de Indubrasil, no município de Terenos, jurisdicionada à Secretaria Estadual de Educação e mantida pelo poder publico Estadual. A Escola oferece: Ensino Fundamental de 1ª á 9ªAno Ensino Médio regular; Ensino Médio – EJA- Forma de Projetos – Em 2 anos. Tendo em vista a amplitude do ambiente físico a Escola também conta com espaços destinados à horta e jardim. Em relação à equipe de trabalho a escola conta hoje com 35 funcionários. A escola atende cerca de 380 alunos distribuídos em 3 turnos, do Ensino Fundamental ao Ensino Médio, cuja faixa etária varia entre 6 e 50 anos, numa percentagem de 70% crianças e adolescentes e 30% adultos. Tal clientela em sua grande maioria é oriunda de zona urbana e parte de zona rural; Os alunos da zona rural utilizam o transporte escolar, cedido pela prefeitura municipal de Terenos. Devido aos perigos de tráfego na Br, a maioria dos pais pagam o transporte escolar particular, onde o preço é acessível a todos.

Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas...

Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.

Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.

Rubem Alves

Queremos ser escolas que são asas...

NOTÍCIA FAUZE: PROJETO SAPICUÁ PANTANEIRO

O Projeto:Homem Pantaneiro:Ciencia,Cultura eTecnologia dos tempos de Sapicuá Pantaneiro aos tempos de CPU levou alunos eprofessores para conhecer em Aquidauana/MS o Ponto de Cultura Sapicuá Pantaneiro e o Museu de Arte Pantaneira. O objetivo dessa visita de campo foi dar reforço ao trabalho de Iniciação Científica(Pesquisa) com alunos dos 8º anos da Escola Municipal Prof.Fauze Scaff Gattass Filho(CG/MS) sobre a evolução da: Ciencia, da Cultura e da Tecnologia no Território Pantaneiro.Este mesmo Projeto participou no mês de Outubro/2011 daMOSTRATEC/11 na cidade de Novo Hamburgo-RS. Nesta ocasião pelo excelente desempenho apresentado conquistou credenciamento comofinalista para ser apresentado na Fenecit /2012 em Recife-PE. Na continuidade das ações previstas para o ano de 2012 serão realizadas oficinas diversas sobre: Artesanato Pantaneiro, Culinária Regional, Roda de Conversas e Causos Pantaneiros, Sarau Pantaneiro e Roda de Viola, além de outras visitas de campo que serão realizadas na Região do Pantanal de Miranda(Fazenda Caimã e Projeto Arara Azul). É importante ressaltar que este Projeto articula nas suas ações: Protagonismo Juvenil ,Iniciação Científica, Valorização Cultural, Ações de Qualificação Profissional Inicial com o propósito de Geração de Renda para a Comunidade do entorno Escolar. *São parceiros deste Projeto: SEMED-PMCG,SEDESC/PMCG,Sucitec/SEMAC-MS,UFMS,Fazenda Pontal das Águas CG-MS,Ponto de Cultura Sapicúa PantaneiroAquidauana-MS.

Notícia: "Fauze - Tecnologia Social em Ação..."

Depois de vencer na categoria Tecnologia Social ,etapa regional do Prêmio FINEP de Inovação em 2010 no Centro Oeste, a Escola Municipal Prof. Fauze Scaff Gattass Filho-CG/MS, passou a ser referencia nacional na interação das tecnologias sociais com a educação básica . Tal destaque motivou o convite que a referida escola recebeu para participar da I Semana de Tecnologias Sociais de Curitiba e Região Metropolitana/PR em agosto/2011. Representaram a Escola neste evento: diretora, supervisora escolar, tres professoras da equipe docente, além de uma representante da SEDESC/PMCG instituição parceira do projeto. Este evento foi uma realização do Centro de Referências em Tecnologias Sociais do Paraná e do Fórum de Tecnologias Sociais do Paraná que contam com o apoio da RTS - Rede de Tecnologia Social, que é vinculada ao Ministério de Ciência e Tecnologia, do Banco do Brasil, da Prefeitura de Curitiba e do Governo do Estado do Paraná. Participaram do evento instituições premiadas e reconhecidas nacionalmente por seu trabalho onde tiveram a oportunidade de socializar seus trabalhos. No contexto da participação da referida Escola foi dado início a um processo de reaplicação da TS de Campo Grande MS implementada pela Escola Fauze, pela Escola Estadual Paulo Leminsk da grande Curitiba/PR. Vale destacar que a participação nesse evento foi fundamental para dar visibilidade ao trabalho da Escola Municipal Prof. Fauze Scaff Gattass Filho, como também para a certificação que esta Escola conquistou com sua Tecnologia Social pela Fundação Banco do Brasil em 2011.